突破口說瓶頸的五項任務

這篇雖然是以雅思為分階段的方式，但其實同樣的訓練完全可以運用在一般口說的訓練喔！口說真的是一項很神秘的技能，多講確實會幫助同學增進流暢度，但不見得可以真實提升口說實力。如果只是一直講，而沒有feedback或是自我修正，你只是把你會的英文盡量發揮出來而已，英文並沒有進步，準確度也不太會提升。

階段一：達到6-6.5分

這個階段的目標是要「講出別人能聽懂、有一定邏輯的內容」

1. 不要怕講錯，要先講東西出來

雅思口說無法突破六分的同學，幾乎都是因為「不敢講」。但！同學啊... 你什麼都不講，考官要怎麼給你分數呢？六分流暢度的評分標準要求之一就是「speak at length（講長）」。阿你什麼都不講，這項分數就不可能到6啊... 連9分都可以允許一些錯誤，你就別太在意錯誤了。同學們可以一題練習好多次，並且適度用心智圖輔助，把一題的答案盡量擴充。

2. 有時候該練的是思路，不是英文

另一個卡分瓶頸就是「沒想法」。但老實說，這個問題根本不出在英文。在我的教學生涯中，真的碰到不少在準備雅思前從來沒有好好思考過人生的同學，但這是大學以上的高等教育所無法接受的（更何況很多人是要申請研究所）。要能突破這個瓶頸，最基本的做法就是不斷問自己「為什麼？」很多同學把所有事情take it for granted（視為理所當然），從來沒想過「為什麼」。就是這個想法讓很多人考不過雅思，更無法在研究所生存（就別說找到國外工作了吧）。我常常碰到學生在口說Part 1就卡關。連「你習慣白天讀書還是晚上讀書」這種非常個人習慣的問題，都講不出所以然。但這不就表示你平常做事都沒思考，只是盲目地做事嗎？趁著考雅思的機會，讓自己變成有邏輯一點的人吧！

階段二：達到6.5-7分

這個階段的目標是要「減少錯誤」

3. 修正文法

在你可以好好講話之後，當然就要減少錯誤啦！的確，口說文法不是很重要，但這不代表你可以東錯西錯。時態、單複數這些看起來沒什麼的細節，是有可能導致整個語意大變的。要修正文法最好的方法就是「反覆聽錄音」，並且同一題講好多遍，想辦法逼你的大腦控制文法。久而久之，口說文法就不會一團糟了。而且不要覺得這件事只有在考試重要，你看看真的厲害的speakers，即便不是母語人士，也基本上不會有什麼文法錯誤。

4. 增進一點點字彙功力

日常溝通的確不用太多字彙，但雅思畢竟有點專業英文的成分在，自然就需要大一點的詞彙量。建議各位可以參考English Speaking Success這個YT頻道，裡面有非常多主題式口說練習。同學們可以跟讀口說音檔（方法在首頁連結裡的雅思資源庫有），然後參考雅思哥類似主題的問題，把剛剛學到的單字用出來；也可以練習摘要BBC 6 Minutes English。這些方法都可以逼迫同學運用新學到的字彙。只是看看單字書，口說的單字量是不會增加的。

階段三：突破7.5分

5. 增進自己論證的能力

口說要達到7.5或更高，基本上就不只是「英文好」，還要是「good speaker」了。我教過非常多國際學校學生，不只口音是所謂的「標準英美腔」（再次強調，沒這種鬼東西，雅思也不在意），口說也基本上溝通無礙，但考試依然無法突破7分。很多「憤青」會因此歸咎於雅思托福不接地氣，他們口說明明這麼溜，怎麼可能沒有9。不過其實很多學生都是因為「言之無物」而導致分數不高，但「言之有物」不應該是口說最基本也最重要的技能嗎... 講很溜，並不等於講話有內容。看看很多名人就知道，多少人講得一口好話，但其實整段文字毫無邏輯、內容空洞，而這是一個好的speaker不能有的問題。這部分的問題已經幾乎跟英文無關，同學就是必須多讀、多看，才能解決。在增進論證能力的過程中，同學勢必會用到更深的單字、更複雜的句型，因此分數也會整體提升（簡單的單字和句型是沒辦法應對真的很深入的對話的）。

要花多少時間？

這個我沒辦法給你答案。每個人的問題不一樣，努力程度也不同。以我的教學經驗而言，如果非常努力每天「用正確的方式」練口說2-3小時（不是連續，是分散成好幾個時段），大概三四個月可以從5.5提升到6.5。但6.5以後的努力就很看各位原本的邏輯好不好了，畢竟邏輯不是一時半會改的過來的。雖然說再花個一兩個月修正文法、增進字彙力，只要你的發音不要太糟，邏輯還OK，拿7不是問題。但如果邏輯有點支離破碎，拿7就變得非常困難，更不用說突破7了。